pénzügyi oktatás

„Egy alapszintű számtanfeladatnak jellemzően egy jó megoldása van. Ezzel szemben egy pénzügyi problémára sokféle választ lehet adni, ráadásul ezek helyessége gyakran csak később igazolódik. Sokszor a jó megoldás attól is függ, hogy ki, milyen háttérrel, milyen élethelyzetben válaszolja meg a feltett kérdést” – áll az Iránytű a pénzügyekhez című tankönyv előszavában. Bár a kötet elsősorban 9-10. osztályos középiskolásoknak és szakiskolásoknak szól, a hiány, aminek pótlására létrejött, az egész magyar társadalmat érinti.

Lezárult az idén második alkalommal, a Pénz7 záróeseményeként megrendezett BankVelem PénzOkos Kupa országos pénzügyi tudásverseny, melynek döntőjét és díjkiosztóját május 11-én tartották a Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnáziumban.

Alapítványunk ünnepélyes keretek között, 2016. április 28-án mutatta be a hazai köznevelés első, középiskolásoknak szánt, egységes logika szerint felépülő pénzügyi-gazdasági tankönyvét. Az iskolai képzés egyik régi hiányosságát pótló, akkreditált tananyag kidolgozása – a 2008-as alapítás óta – a Pénziránytű Alapítvány egyik vágyott célja volt, így a tankönyv megjelenése egyedülálló eredmény mind az alkotók, mind a magyar közoktatás számára. A közel egyéves, intenzív fejlesztőmunka révén megalkotott kötet megjelenése, reményeink szerint, áttörést hozhat a pénzügyi-gazdasági ismeretek hazai oktatásában.

A munkaerőpiac napjainkban rendkívül gyors iramban változik, így a mai diákok közül sokan valószínűleg olyan állásokat fognak betölteni, melyek még nem is léteznek. Hogyan lehet erre felkészülni? Egy nemrég készült felmérés szerint a fiatalok úgy látják, a tananyag átstrukturálása mellett rendkívül fontos lenne, hogy az iskola alapos pénzügyi felkészítést adjon.

A zsűri kihirdette a PontVelem Okos Program keretében lezajlott Osztálykirándulás tervező pályázat győzteseit, így hamarosan egy alsós és egy felsős osztály is megvalósíthatja álom kirándulását. A győztes pályázókon kívül a második és harmadik helyezettek, illetve a különdíjas is értékes ajándékot nyertek.

A Pénz7 lezárultát követően több mint hétszáz visszajelzés érkezett a programsorozaton résztvevő pedagógusoktól. A szervezők által elvégzett felmérés eredményei szerint a tanárok 98 százaléka támogatja a kezdeményezést, és a válaszadók valamennyi témakört illetően – szervezés, tananyagok, a témahét lefolyása - kiválónak vagy jónak értékelték a programot.

A Pénz7 megnyitóján idén is meghirdetésre került az általános iskolásoknak szóló BankVelem PénzOkos Kupa országos tudáspróba. A háromfordulós verseny első két fordulója online felületen zajlik; az ezekből továbbjutó hét legeredményesebb csapat kerül be a döntőbe, melynek során a játékosok egy neves tagokból álló zsűri előtt mérik össze tudásukat az értékes nyereményekért.

Március 7-én nagy érdeklődés mellett vette kezdetét a második magyarországi Pénz7 programsorozat, melynek révén – a tavalyi eredményeket is túlszárnyalva – közel 800 iskola 102 ezer diákjához juthat el a Pénziránytű Alapítvány által kidolgozott, játékos pénzügyi-gazdasági tananyag. A tematikus hét kapcsán az Alapítvány ügyvezető igazgatójával, Szuromi-Kovács Ágnessel az M1 Ma reggel című műsorában készítettek interjút.